奇妙的汉字作文

奇妙的汉字作文（精选54篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的奇妙的汉字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　奇妙的汉字作文 篇1

一天，我在家中独自一人写着作业，心想真无聊呀，好想看看哈里波特，念头一歪，我心不在焉的，竟然写下了“哈里波特”四个字。忽然眼前一亮，一个身穿斗篷的人出现在我眼前，哇！他就是哈里波特，他问我：“想去汉字王国吗？”“想！”我兴奋地说。哈里波特使用魔法，立刻出现了一个时空通道，通向我们的目的地——汉字王国。

来到汉字王国，一栋栋房屋映入眼帘，正前方不远处还有一个公园，一个个汉字在做着游戏，那几个汉字友好的说：“您好，我们是乐，快，兴，你叫什么名字？可以和我们一起玩吗？”“我叫兰郴，因为常写错别字，所以大家都叫我错别字大王，可是我还想到处转转，下次一起吧！”我依依不舍地说。

走着走着我来到汉字宾馆，遇见了汉字长老，他对我说：“欢迎来汉字王国！错别字大王，请进入那个房间休息吧！”我躺在水果床上，上面有一张纸条写着：渴了请用及管喝果汁，饿了可以吃水棵。我碰了一下及管，它不情愿地瞪着我，而且很痛苦，我问它：“你怎么了？”它有气无力地说：“它们把我的嘴巴给少掉了，我根本就吸不到了，你能帮帮我吗？”看着它有气无力的样子，我找来一只笔，给它加上了一个口子旁，它开心极了。旁边的水果也发出“哎呀，哎呀”的叫声，我都不是我了，你看我多了个木字旁，都没有人敢吃我了，我都要烂掉了。”我赶紧找来橡皮擦，把它的木字旁擦掉，它变得活泼起来，还叫我去吃它，真可爱。

回去的路上我想着它们的遭遇，真的是太难受了，以后我一定不能乱写字，一定要认真写好每一个字。

　　奇妙的汉字作文 篇2

“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，激动人心的汉字大讲堂开始了。别小看中国的汉字，在纸上，它们像一群活泼可爱的孩子又蹦又跳，像一朵朵美丽多姿的花儿在风中摇曳。

同学们陆陆续续地上台了，猜字谜小组向我们展示一个个奇怪而有趣的字谜，有的一眼就可以猜出答案，高兴地欢蹦乱跳;有的猜不出，直挠脑袋，拍着腿，跺着脚。对联小组上场了，为我们读上一段奇妙的对联，同学们都听的津津有味，它背后的一个个小小的故事更是引人入胜。汉字的演变组带我们走进古代造字现场，我不禁赞叹中华汉字的博大精深。

轮到象形字小组，我们热情地拍手鼓掌，眼里闪着期待的眼神，他们打开PPT向我们讲述象形字知识。文字在人类历史上有着重要的地位，它标志着人们已经开始从蒙昧走向文明。中国象形文字是众多文明古国中唯一应用当时的古老文字。我们低着头，默默思考：这是什么字？这个字为什么这么写？这个字有着怎么样的含义？一个个问题在我脑海里蹦出，突然感叹古人的智慧是多么强大！我为我自己生活在这个有文化的国家而感到自豪和骄傲。

汉字是由甲骨文演化而来的，整个过程由繁到简，由方到园。看看甲骨文的“昊”字像一个小人静静地坐着，好像在思考问题。“车”字好像一个人挥着鞭子，坐在马车上，好威武。“月”字，像一个D字挂在天空。而现代汉字却大不相同，“草”字让人感觉到生机勃勃，春意盎然。“红”字让我们感受到红红火火，吉祥如意。

像平躺在夏天绿茵茵的草地上，为那一望无际的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。

　　奇妙的汉字作文 篇3

他，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵；他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合，合久必分；他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平。在外国人的心目中，他是神秘的兵马俑，是雄伟的故宫；在中国人的心目中，他是孔子忧愁的眼神，是李白笔下流出的不朽。你知道他是谁吗？他就是我们中国的汉字。

每一个汉字都是方方正正、横平竖直，而外国文字却有哪一个是这种独特的方块字呢？汉字非常丰富，还有有趣的谐音、字谜，不好分辨的多音字，外国文字有吗？对联形式也是汉字的“专利”！巴比伦的楔形文字，埃及的象形文字，都曾在历史的舞台上大放光彩，如今却都已走入了博物馆，只能供人凭吊。唯独中华民族的汉字，走过三千多年的风风雨雨，依然展现出动人的光彩！

中国的汉字是美丽而直白的！他有楷书的四平八稳，有草书的狂放小拘，有行书的龙腾虎跃。看到“哭”字就使人伤心，看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界，“万水千山”使人一见就感到祖国风景优美，出处鸟语花香。“花”字使人心旷神怡。这些都散发着奇特的魅力，使人一见就生爱慕之心。

汉字绝大部分都是由图形演变出来。看看“木”字，上面一横像树枝，中间则像树干，下面一部分像木头的根；一看到“火”字，你就是不认识它，也能猜出它是什么意思，一撇一捺像柴火，上面的又像燃烧的火焰；“上”和“下”字就更好理解了，“上”字一竖指上面，“下”字一竖指下面。多生动，多有趣，多神奇啊！你一定在心里称赞祖先的才智吧！

许多外国朋友都惊叹我们中国汉字的神奇和美妙，惊叹我们中国人的智慧，都心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。美国科学家曾做过多次人类智商测试，结果是中国人智商最高，其原因之一就是中国人拥有奇妙的汉字！

汉字是我国古代人民的智慧的结晶，我爱你！中国的汉字。

　　奇妙的汉字作文 篇4

每当我读书认字的时候，我就会被汉字那奇特的魅力深深吸引住。而汉字就像是沙漠中的一眼清泉，滋润着求知者的心田。

汉字不单单只是用于交往的文字，而是有着独特性格的精灵。而每个字都有它们不同的风韵，当你细细去探寻的时候，总会有你意想不到的发现。一抬头，就望见皎洁的月光，耳边就回响起“海上升明月，天涯共此时。”一转头，就望见形形色色的“人”站在我的面前，像是中华民族那些闻名遐迩、耳熟能详的人物，他们的事迹令我无比钦佩。

而“对不起、请见谅”这两个词语，虽然他们是一对近义词，各自给人的感觉却截然不同。“对不起”就是稍直的一种表达方式，而“请见谅”就是一种比较含蓄的感受。人与人之间的交往便体现了汉字的奇妙之处，赞人见解说“高见”，看望别人说“拜访”宾客来到说“光临”，陪伴朋友说“奉陪”，无暇陪客说“失陪”，等候客人说“恭候”请人勿送说“留步”，欢迎购买说“惠顾”，归还原主说“奉还”......

我家有一本《说文解字一本通》，书中所介绍的每个字都附有插图和解释。有一次，我翻到解释“走”这个字的那一页，我忍不住哈哈大笑起来，“走”字的金文就像一个人在草上行走，真的是太形象了，这些有色彩、有声音、有气味的字词，往往让我忍俊不禁。

每年的汉字听写大赛都会引起“复兴汉字”的热潮，在“提笔忘字”现象越发严重的今可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。这时，人们便会 ……此处隐藏22558个字……生长在水底的泥里，那里空气很少。但是，有了莲藕上的这些小通风孔，叶子吸入的空气就可以送到地下茎的各个部位。没有这些小孔，莲藕的某些部位会因为缺少空气而容易腐烂。

当我们折断莲藕时，会有许多又细又长的细丝。其实我们看到的细丝是藕的传导组织，这些细管是螺旋形的。如果我们放大它们，结构和形状将与弹簧完全相同。藕断了，这些细管也没断。当藕要分离破碎时，它像弹簧一样被拉伸，当然就变成了许多丝状物质。这就是所谓的耦合。

莲藕也有药用价值。煮熟的莲藕颜色由白变紫，表现为凉暖。具有养胃滋阴、健脾益气的功效，是一种很好的食物补充。

原来，藕这么神奇！

　　奇妙的汉字作文 篇49

河边住着一只喜鹊。喜鹊是个神奇的魔术师。她的名字叫贝贝。

一天，喜鹊飞到河边的柳树下，开始唱美妙的歌，吸引了所有的鸟。他们都想出了好听的歌。于是喜鹊把小天鹅的嘴变成了萨克斯，大天鹅变成了小提琴，燕子的尾巴变成了竖琴，大雁的嘴变成了长笛，小鸟的嘴变成了小号。

小提琴发出吱吱的声音，萨克斯发出呼呼的声音，长笛发出嗡嗡的声音，小号发出嘟嘟的声音，竖琴发出砰砰的声音。

他们的歌感动了这条河。

　　奇妙的汉字作文 篇50

奇怪的是，“老师”一说到老师，大家都会说:“哦，我的老师多凶，我的老师多严。”

A.幽默她喜欢用搞笑的方式批评同学，不仅让同学意识到自己的错误，还活跃了课堂气氛！有一次，我同桌在课上抠指甲，看他的动作。你一定会明白什么是专注，什么是专注。你看，一只手和五个手指张开，另一只手用拇指小心地刮着。这件事肯定是生其他老师的气，但她不是这样。她只是盯着同桌皱眉，然后又盯着同桌兴高采烈地说:“同学们，我们班的周长大后一定会当画家的。看，他能在指甲上画画！”同学们听了这话笑得前仰后合，但是同桌！我把脸刷红了，然后低下头。

B.天真她不仅幽默，而且天真！在一次活动课上，我和同学在兴致勃勃地玩蚂蚁。这时，一个声音传来:“我要不要加入一个？”所有的学生都惊呆了，因为站在我们面前的是老师！她看到我们这样，就又说了一遍。直到那时，学生们才醒悟过来，让她参加。没想到她也和我们一样开心，她很开心，跳上跳下。她不停地说，“快点，小心点——毛毛，快跳。达达！快回来！”这些话。我们连名字都没说，就叫起了外号。让别的老师这么做，他们肯定会说“太无聊太幼稚了！”但她没有。她和我们玩得很开心。

C.才华不仅仅是以上两点，她也很有才华！有一次，我们一大堆同学和七个人两天没看完展览，让人觉得很乱。她瞥了一眼，抓起“家伙”(粉笔、抹布、书和装饰品)。嘣，一会儿看到她画了一幅“星星托月亮”，一会儿又加了一个波浪条纹。不到30分钟，一幅美丽的画面出来了。看那字，钢又强又壮，画面不强不弱！我们不禁钦佩她。反正我们都很喜欢很佩服她！

　　奇妙的汉字作文 篇51

伞很普通，但不是普通的伞，而是神奇的伞。很特别。

炎热的夏天，乌云密布，非常闷热。我拿着伞出去，打开伞，轻轻按下伞把上的开关1。雨伞会自动降温，阵阵寒意在我周围循环。真的很舒服！寒冷的冬天，漫天大雪，寒意逼人。我走出家门，打开伞，轻轻按下伞柄上的构图开关2。伞会自动升温，暖气会在我周围循环。真的很舒服！

魔法伞的功能更神奇。我着急的时候，不要着急。我只是轻轻按下手柄上的开关3，告诉它我的目的地。它会启动飞行模式，把我安全送到我想去的地方。多好！

这真是一把神奇的伞。我要发明出来给大家欣赏！

　　奇妙的汉字作文 篇52

记得高一兴趣班有个叫coco的年轻老师陪了我两年，给我留下了很深的印象。她的行为让人觉得莫名其妙，于是我和同学称之为“奇怪”的老师。

“奇怪”老师个子不高，留着又黑又美的长发，鼻梁上架着一副黑框眼镜。她笑的时候，大眼睛总是弯成月牙，露出两排洁白整齐的牙齿。她是一个真正的小清新美女！但是她的形象和行为有着巨大的反差。

那天休息的时候，我去办公室问田蜜一些问题，但是刚推门进去，我愣住了，站在那里发呆。过了很久，我回过神来，奇怪地看着眼前的景象。原来，田蜜正在吞食方便面！地上满是五颜六色的包包，没有脚活动的地方。可可大概没想到会有人来。他把面条含在嘴里咽了下去，尴尬地看着我说:“嗯，家里这么多酥面快过期了。没办法！对了，要不要来总包？”“算了，我吃了一顿丰盛的午餐。”我找了个借口，小心翼翼地踮着脚穿过了“雷区”。我来到老师面前，向她解释了我的意图。没想到田蜜说了一句幽幽的话:“你自己能行。”我埋下头继续吃面条。我不明白为什么会有这么奇怪的老师。

田蜜虽然很奇怪，但也很热心肠。记得有一次流感季节，“怪”老师从超市里冲过去买了几个口罩和几瓶洗手液，花了半节课给我们讲流感的危害和预防流感的方法。她还亲自为我们戴上口罩，带大家去洗手，看着她忙碌的身影。我不禁深深感激这位热心的“陌生”老师。

转眼间两年很快过去了。我已经长大了很多，再也受不了这个热心可爱的“陌生”老师了。怪老师，谢谢！

　　奇妙的汉字作文 篇53

眼神很传神，但我们老师的眼神总是变幻莫测，时而那么温柔，时而那么严厉。

昨天早上，我刚扫地完，想放松一下，陈老师就过来了。他看了看四周，我也看了看自己的劳动成果。在我得意的时候，陈老师的目光落在我身上，让我心里发慌。的确，我只是认真听他说:“蔡成，你是怎么扫的，还是组长？”看，那里有垃圾，去扫一遍。“我说不出来，想辩解，但是老师严厉的眼神吓得我没勇气，只好拿起扫帚乖乖地扫了一遍。

今天刚要扫完，陈老师又朝我的方向走来。昨天，那一幕出现在我面前。我赶紧查了一下。“哦，前面有垃圾！这又能吃亏，等着再挨骂！”就在我默默等待厄运来临的时候，陈老师用手摸着我的头，温柔地说:“蔡威，如果有进步，就把那边的垃圾扫走。”我不敢相信我的耳朵。当陈先生用温柔的眼神看着我时，我悬着的心落了下来。我听了陈先生的话，工作得很开心，看着自己的劳动成果，别提有多开心了。

我喜欢老师那种捉摸不定的眼神，能带给我不断的惊喜。

　　奇妙的汉字作文 篇54

从小到大，我们的生活中会遇到很多老师。这些老师都有自己的特点，有些温和，有些严肃，有些幽默.....

我最喜欢的老师是我们的班主任，林先生。从小学一年级开始到现在，老师一直陪着我们。老师长得很漂亮，中等身材，瘦瘦的，留着又黑又美的长发，有时披着披肩，有时扎着一根马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一只慈祥明亮的眼睛。

老师是一个温柔细心的人，对待我们就像对待自己的孩子一样，让我们觉得很亲切。老师讲得生动漂亮。所有的学生都喜欢她的课。老师一丝不苟，对我们的学习负责。每份作业都会批改检查，发现问题会认真讲解。学生们非常尊敬她。

如果我们学习不好，老师会偶尔生气。前几天我们上课文的时候，一个不认真听讲的同学被老师看到了，怒不可遏，严厉批评，因为难得看到老师这么生气，当时我们也很震惊。之后老师继续上课，同学们精彩的回答让老师觉得很满意。

林老师，我们的班主任，我永远不会忘记你。