
关于雨作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于雨作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于雨作文1西湖的荷花开得旺盛,在微风的吹拂下翩翩起舞,但没人来观赏它的美丽,正是因为天气的炎热让人们不想出门,太阳就像战神,阻止人们的行程。
忽然,天空乌云密布,狂风大作,鱼儿游到了水面上、蚂蚁急忙搬家、蜻蜓和燕子低飞,大街上的人们急忙跑回家,可是,时间不等人“哗啦啦!哗啦啦!”顿时,倾盆大雨像断了线的珍珠一样。不停的掉落在地上,有的人们躲在屋檐下面,谁也不想被雨淋成“落汤鸡”
雨停了,大地有充满了生机勃勃的景象,小孩们在小巷里面玩捉迷藏,小草也抬起了头,小荷花又变得非常惹人喜爱,游人们也来观赏那美丽的荷花一场即使雨就这样结束了……
2.雨的诉说
下雨了,雨滴不断从天空中落下。我站在窗前,看着它们“啪”的一声滴在玻璃上,然后无声的缓缓流下,留下一道道美丽透明的痕迹,将外面的世界一点点的放大。
忽然想起,小时候妈妈曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。
听雨的舞步。
雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。
听雨的歌声。
雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。
听雨的故事。
雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。
我伸手接起一捧雨水,接起它用生命诉说着的故事。
漫步回到家门口,雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落,迂回,沉淀在雨水里。
风起无声,叶自飘零。而雨,又开始在积蓄中等待,等待着下一次的娓娓的诉说
关于雨作文2雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意,安抚着每个人的心灵。
春雨绵绵,夏雨澎湃,秋雨淅沥,冬雨寒寒。
春雨是画家,绘出一幅幅繁花似锦的国画;夏雨是青年人热血沸腾的心,为世界带来激情和热情;秋雨是思想的传播者,用其最美妙的歌声灌溉每个人的心田,用其最富有灵魂的一面洗条着人心的杂念;冬雨是智慧清高的美人,永远活在自己的世界里,却没人能走进她的世界,只是,连远观都是一种幸运。春雨的从容带来了春天绽红泻绿的景象,夏雨的执着带来了绿意盎盎的夏日,秋雨的淡泊带来了秋日落红枯叶的多愁善感,冬雨的智慧带来了天凝地闭的冬日。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨,回忆青春的热血、感慨人生。志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;骚人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
雨纡缓细腻,从容不迫,不张不扬,举手投足间显现出的大师风范,仿佛点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念。
也许这种凄美的伟大与智慧,在宣扬宗教的牧师和禅寺里的和尼的心中可以找到,那是一种神圣而执着的胸怀,他们给予人思想上的寄托,精神上的灵泉;这种凄美的伟大和智慧,在心有阳春白雪、甚至曲高和寡的乐师精神境界中可以找到。
当然不是每个人都能达到这样的境界,只是,这份处世的智慧谁都有资格去研习,那是六祖慧能“不是幡动、不是风动而是仁者心动“的从容,那是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,那是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,那是佛言禅宗“水自竹边流出冷,风从花里过来香”的逻辑智慧。
雨,就是那么神圣而不可侵犯,无论是精神上的、还是心灵上的,他都是智慧的大师。
关于雨作文3我自身陷入水深火热之中,突然来了一场及时雨,让我从火海中,重现新的希望。
一个阴沉沉的天,没有一丝阳光。当时,才下午第二节课,老师因为住在天悦龙庭的几个女孩子,在三天假里,作业没有写的“呱呱叫”,被气得暴跳如雷。没想到的是, 张老师居然叫她们开会,就是心与心交流,主持人是吴一淇。可是,我更惨了,张老师一气之下,把我拉入“凌修捷的教育专堂”,陪伴我的,就是黄梦麒、卢玲君和周佳。那为什么我们会参加会议呢?因为,我们的成绩及速下降,作业稀里糊涂,再加上上课不注意听讲,糟糕啊,糟糕啊!
放学后,我拎着书包来到教室,有的同学在扫地,有的同学在抹窗台。往下一看,她们正在开会呢!我迅速放下书包,坐在国旗下面,主题是“如何做个好同学”。开始开会了,凌修捷开口了:“如何做个好同学。首先,上课听讲,不讲小话,告诉同学,不许讲话,尊重老师,考试考好,老师放心,家长开心,这就是做好学生的基础。然我们谈谈,作业为什么没写好?” 卢玲君第一个悲伤地说:“因为,作业本老是忘带回家,只能早上补。” 周佳第二个伤心地说:“不会写。”我沉着气,说:“书包放在办公室,老师老是关门,也只能早上补。” 黄梦麒低着头,说:“没人教我写。”凌修捷听了,拿出身边那两本本子,举了起来,带着微笑,亲切地说:“那看看我是用什么态度来写作业的吧!” 凌修捷还从左看到右。翻开她的本子,大家大叫:“哇!好漂亮啊!” 凌修捷抬起头来, ……此处隐藏8737个字……地正在酝酿着芬芳。紧接着,小雨滴便从天而降,像一颗颗晶莹的宝石顺着叶脉滚落,犹如一个个活泼的小孩子在草地上打滚。笋儿从土里钻出来,突破了重重障碍,只为得到那甘甜的雨水。小草冒出尖儿了,燕儿停在屋檐,梳理着自己的羽毛,悠然自得的样子,像是在说:“真舒服呵!泡了一个这么凉爽的澡!”朦胧的山,朦胧的房屋,在远处若隐若现,如海市蜃楼般,一切笼罩在云雾之中。那些雨滴落下来,似乎变成了雾,环绕山间,笼罩着田野,一切都轻飘飘的。
夏日炎炎,雨水也非常丰富,经常大雨倾盆而下。干涸的土地,都裂开了嘴,祈求着雨水,小草小花也都耷拉着脑袋,垂头丧气的样子,小狗也找个阴凉的地方休息,不时地吐着舌头,舌头还不断流着“汗”呢!在这时,雨霎时来临。空中乌云齐聚,电闪雷鸣,真是一场轰轰烈烈的暴风雨。通过雨水的冲刷,灰尘仆仆的大树变得清新抢眼了,一片片叶子绿的直逼我的眼睛,鱼儿不停地在水里游动着,时而跳出水面,欢呼雀跃,像是在热热闹闹地庆祝着这及时雨的到来。土地重新湿润了,充满生机了。不一会儿,雨停了,真是来无影去无踪啊!
秋天,秋高气爽,雨水也逐渐少了些。偶尔,下一两次大雨。平常也都是些小雨,但却别有一番情趣。一片片枯叶落下,铺满了泥土覆盖的小路,像是一张软和的地毯,平平淡淡,却充满诗意。不知道,在这一片片的枯叶下,是否会有一两只枯叶蝶隐藏其中呢?漫步雨中,呼吸着清新的空气,欣赏着雨景,路旁有几株小花仍不畏艰难地盛开着,绽放她们的甜美笑容,似乎让人陶醉了。
冬天,北风呼啸,一连几个星期,都是干燥的天气。一等到下雨,那雨却是冰冷冰冷的,虽然如此,人们的心却是充满温暖的。人们拾来柴火,燃起火焰,欢聚一堂,闲聊着,欢笑着。田野里,稻秆成堆,加上冰霜雨水的点缀,更像一座座雪山,真是无与伦比的大自然的雕刻品!凋萎的花儿,正积蓄着来年的芬芳,衬托着“雪山”,真是奇特的搭配。远处山中仍是苍翠碧绿,给山林中增添生机,减少沉寂。泛白的天空中飘着许多奇形怪状的云朵,雨后天气稍冷了,景致却更美了。
雨,带来了一年四季不同而又别致的景象,也滋润了人们的心田,洗尽了干涸。
关于雨作文14淅淅沥沥的雨声轻轻拂着耳朵,晶莹的水珠映亮了那灰蒙蒙的天空,伸手接住一滴雨珠,抬头仰望那无尽的细雨。是的,我对雨有种无言的喜爱。
这场秋雨,绵绵地下了一个星期,每天撑着同一把伞走过同一条路,凉爽的风阵阵吹来,秋天就这样晶莹剔透地走来,宛如我的心情,一半轻松,一半明快。呵呵,是梅子雨吗?风中透着桂花淡淡的香,还有泥土天然的芬芳。我总是不放过飘落的雨,总像小时候一样含入口中,傻傻地笑着。我感谢这场雨,它下走了夏天的酷热;我又喜欢这场雨,它淅沥地淋在到处,潇洒与绕有意境。
灯光下,它细如针尖,飘飘扬扬又似雪。它密集,砸在地上溅出一圈圈涟漪。它团结,这个落地那个接着往下落,一点点的累积出一洼水坑。在光的照耀下,水纹上映出赤橙黄绿青蓝紫绚丽的色彩,煞是好看。鞋子踩出“啪嗒啪嗒”的响声,最普通的声音,在这雨中竟是如此悦耳。走在小路上,望着周围各式各样的花伞,恰似一道独特的风景线。幼儿园门口,孩子依偎在妈妈怀里,妈妈伴着孩子,一高一低的走在雨中。花伞倾斜向孩子的头上,我默默叹着这淡淡秋雨中的浓浓情。看着他们脸上的笑脸,我知道,他们爱雨,雨让他们感到了妈妈的的温暖,妈妈的关心。
低头静看花草,丛中的太阳花合着花苞。墨绿的叶子上沾着晶晶雨珠,叶子努力的吮吸着雨露,舒展着不大的叶片。绿油油的三叶草向上使劲地伸着,洗去了叶子上的灰尘,又恢复了往日的鲜亮。谁也经不住秋雨的清凉,常常不露面的四叶草也开心的沐浴着不多得的雨。偶尔瞅见几只勤劳的蚯蚓拱土,也寻见趴在泥土中、树根旁享受的蜗牛,还见几只在雨里嬉戏的小狗。原来,不仅是花草爱雨,小生命也喜欢在雨中的感觉。
我散步在小区,看着被雨冲刷的高楼,冲淡了岁月遗留在上的污迹,泛的蛮白。沿棱角滑下的雨珠,缓缓的落在地下。轻轻晃一下高大的合欢树,密匝匝地落下层层雨珠,好像一座水帘洞,里边不知掩着多少“秘密”。路上也有些人在欣赏这雨中美景。我猜,她们陶醉在这雨中美景中,也是爱雨的吧。
发间沾着一些水珠,我潇洒的摇摇头,一阵风吹来,几片树叶飘落下来。妈妈笑说,她也挺喜欢雨的,工作后的疲惫都被这秋风秋雨给化解了,还挺舒服的。我也喜欢雨,的确,秋风清爽,秋雨清凉,那种简单的享受却是我向往的。这种洒脱感,是其他天气不能效仿的。
再次漫步与雨中,寻味那发自内心的欢乐。爱雨,心中最简单的享受。你呢?
关于雨作文15下雨了,下得时大时小,大时像用盆倒,小时却像用喷壶浇花.
雨停了,天空是成片的灰色,像妈妈打鸡蛋一样均匀。打开窗户,空气很干净,虽说刚下完雨,却丝毫感觉不到凉。又是成堆的卷子,发的那么快,快得连喝口水的时间都没有,老师一遍遍重复卷子的数目,仿佛发的不是卷子而是钞票。
天晴了,阳光渐渐露出来,可灰色依旧没有褪去,教室里只剩下沙沙的笔声。远方的水雾在阳光下褪去了大半,大楼朦朦胧胧的,与我产生一种似远似近的距离。
天又阴了,刚才短暂的阳光如果说是回光返照恐怕也太短了些。
北方很少有这样多变的天气,大楼、汽车、街道所有东西又都涂上了一层能压抑的使人窒息的颜色。
天更阴了,不知道什么时候又会下雨。街边的树随着风摇拽,远处的大楼反而清晰起来,深绿色的防护网,高立的铁架,是座还未完成的建筑。我想等它建完了,大概是从教室里能看见最高的建筑了吧。天上的颜色像流感一样几乎全部都传染给大地及大地上一切的东西,此时远方的天空亮了,但又不是那种阳光般的明亮。
雨要下了,远方的颜色已经渐渐恢复了本来面目,近处的楼却像儿时的黑白电影一样,只剩下了单调的颜色。气氛压得人喘不过气,天也阴的使人厌恶,等待雨下来。
突然希望自己变成灰色的,变成和天一样的颜色。这样别人就发现不了我了,那样既没有人会让我交作业更没有人知道我在做什么。其实我只想安安静静地看着窗外的风景,暂时的忘掉高考,忘掉爱情,忘掉我还是个人。
燕子在空中盘旋,它们在追找家的方向。而我在地上彷徨,追找一条靠近梦想远离家的路。天上的云已经不均匀了,有些像脏了的棉花糖,凹凸不平。也许阳光想透过乌云射出来,不知这次正义是不是依然胜利。儿时听惯了阳光战胜黑暗,正义战胜邪恶的故事,如今突然想看一次有违常理的故事。期待雨下来。
天又被打匀了,只不过不再是那种深灰的颜色,很淡很淡的灰。我有些怀疑还会不会下雨,心中的压抑喧闹着,我想庄稼、河水、鱼儿都在等着它的到来。可为什么它总会不按人意做呐?它总是在没有准备的人面前突然来临,等到它把人完全侵占时,却又匆匆离开,只留下阳光来慢慢安抚被它伤过的人,就像爱情一样。
我曾经被雨淋过,是一场很大很大的雨,明明手中有伞却偏偏丢开不用,正想充分享受时,却发现天已晴了。身体已经冰冷,心却烧着冰冷的身体,而我接受冲动的惩罚。雨该不会下了吧,阳光能驱散我心上的雨水吗?渴望雨下来。
天晴了,泪干了,梦想还在追寻,生活仍在继续。
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