交流会作文

交流会作文

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的交流会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

交流会作文1

星期五下午，四九班怎么这么热闹？原来他们在开养蚕成果交流会。

语文老师大步走向讲台，在黑板上写出了这次交流会的主题后，就开始讲关于蚕茧的知识。比如说茧的颜色有白、灰白、金黄、浅黄、红、粉红等，他还让我们量一量蚕茧的大小，我量的长约3厘米，宽约1。5厘米。老师说茧里的东西叫蛹，蚕蛾就是从它变来的，还说谁要想看蛹长的什么样子，可以把茧剥开看一看，但是不要剥的太多，这样它会死的。

一听到这话，同学们都开始剥起来。我和杨俊逸先剥了一个黄茧。刚开始剥时，我们生怕茧被剥死，只是一点点的把丝抽出来，可是抽了很长时间也没有抽完。于是杨俊逸决定用指甲掐茧的一头，想把茧掐个小洞。但是这个方法还不如抽丝，掐了半天，也没断几根。最后我们只好用出了绝招———用刀割。这个方法果然管用，我们在杨俊逸掐过的地方用刀一割，就出现了一个小洞。可是我们发现这个蛹很黑很软，感觉不正常，一问老师才知道这个蛹已经死了。我们好不容易割出来的居然是个死蛹，真失望呀。没办法，我们只好又挑了一个蛹割起来，这次终于是个活的。我们把蛹弄出来，仔细观察，发现它全身土黄色，头像蜜蜂的头，身体是一节一节的，一共有八节，每节都有两个对称的黑点，背上还有一条黑线，看起来很可爱。我们俩把它放在一张白纸上反反复复的看呀看呀。

这时，放学的铃声响了，我拿着心爱的蛹高兴地回家了。

交流会作文2

大家期待已久的《西游记》图书交流感受会终于开始了，先是由主持人给我们播放了《西游记》的主题曲，接下来就是大家来给我们讲的精彩内容了。

先是由许子幼同学给我们介绍了主题和作者，介绍了作者–吴承恩，然后又是给我们介绍了主题以及《心理》说。接下来就是战禹诺给我们介绍了西游记里大家最感兴趣的人物了–孙悟空，孙悟空又叫“金公”“心猿”等，它的出生地是花果山，孙悟空代表了古代中国人善良、正义、不阿的情怀与追求，这正是大家喜爱它的原因。那么接下来就是张柏军同学来给我们大家介绍的猪八戒了，张柏军给我们详细的介绍了猪八戒的性格，猪八戒是作品中最有喜剧性的人物了，也非常受大家的喜爱。然后又是綦首丞同学来给我们介绍了孙悟空的师父–也就是“唐僧”，他是取经事业的领导者，唐僧他十八岁出家入佛门，倍受唐朝太宗皇帝厚爱，这真是位伟大的人，受欢迎的承诺也不比孙悟空差。接下来就是由赵子龙同学介绍的“沙和尚”等这些西游记的主要人物了。还让我们了解到了这幅对联“诵大唐圣僧千辛万苦斩妖除魔万里西天取真经，传梁山好汉杀富济贫惩恶扬善......

这千古名句。接下来的内容更是精彩万分，这次的《西游记》图书交流会太成功了！

今天的图书交流会让我们收获了很多的东西，更让我们了解到了《西游记》的悠久历史，给我们带来了很多的知识。

交流会作文3

放学了，我把作业做好，就吵着要去交流会。可妈妈说现在太热了，晚一点再去吧。

好不容易熬到了七点钟，我们出发到交流会会场了。人山人海、车水马龙啊，此起彼伏的叫卖声不绝于耳，那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待的拉着妈妈的手在人群里钻来钻去。瞧，这里的商铺很多，有的卖水果，有的卖衣服，有的卖纹身贴，看得我眼花缭乱。玩具店里的玩具琳琅满目、应有尽有；服装店里的衣服五颜六色、很是鲜艳。我们随着人流往前走，前面有一个小贩在卖乌龟，我扯着妈妈挤了进去，细细的挑选，想把其中最可爱的乌龟买下来，谁知一辆面包车开了过来，车子太大，怎么也开不过去，店主只好把放乌龟的小桌子抬了起来。我的眼睛一直盯着乌龟，心想：车子车子快开走，快点让我挑到挑中乌龟。车终于开走了，小贩也把桌子挪回了原位。这时，我看见一只小乌龟特别可爱，肚子挺得大大的，蹬着细长的小腿，小小的尾巴左摇右摆，在盒子里不停的`打着滚儿。一只乌龟要20元，妈妈和老板讨价还价，最终用10元把它买下了。

回家的路上，我开心得像一只快乐的小鸟，边走边看，优哉游哉逛回了家。

交流会作文4

十月十三日是一年四季的秋季交流会，因此，我们家乡的商业街处处摆满了摊位。交流会上洋溢着欢声笑语。

那天，我去逛了很多个地方。比如说香蕉蛋糕、蒙古羊肉串、芝麻鸭脖。被子大甩卖、皮带大甩卖、枕头特卖、裤子、衣服、袜子、泳装......其中，我最喜欢的是香蕉蛋糕。它那入口即化的感觉，让人爱不释手。而且它还是低糖，既好吃又不上火，又不会蛀牙。逛完以后我就回家做家庭作业了。

我做完作业，又去逛街。突然，看见了两个我班的同学。于是，我走到两个同学的面前，说：“我们一起去逛街吧！”“好的，正好没人陪我逛街。”两个同学异口同声地说。于是，我们就去逛街。逛了很久，刚走到桥头边，同学的妈妈已经找来了。我恋恋不舍地跟两个同学告别就回家了。

那一天真开心、真高兴啊！虽然交流会的东西没有城市里的东西多，可是对我来说，交流会的东西应该是应有尽有、琳琅满目了。我希望明年的交流会比今年更热闹、更欢乐。

交流会作文5

五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题，选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文，还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里，班级图书柜为同学们准备了一系列的中外经典童话书，同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的主题阅读活动。

活动过程：

第一阶段 结合读书活动开展读童话

第二阶段 了解童话是怎样写出的

第三阶段 选取文中的人物任意组合编童话

学生组成了合作小组，在小组内展示自己的学习成果。

经过小组一番交流后，每个小组派优秀代表上台交流。

活动总结：

培养孩子浓厚的读书兴趣，感悟语言文字的魅力，运用语言文字的能力，就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习，激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍，真正把读书融入生活，把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。

交流会作文6

一年四度的交流会终于到了第二场，第二场是最热闹的。

会场的范围是小镇的大街上，众多商贩可不会放过这个赚钱的机会，他们从各种不同的地方蜂拥而来，在小镇上安营扎寨。

马路边上，摆满了小摊。摊主们有的在烧烤；有的骑自行车卖水果；有的骑三轮车卖碗托；有的卖 凉 粉、面皮；有的卖玩具；有的卖饮料；有的卖日用品……真是应有尽有。随着时间的流逝，人在不断增多，一下就变成了人的海洋，到处 ……此处隐藏955个字……身上，河流卷起大浪淹没了猎人，天空把废气围堵在猎人的身边。森林把一段段小木桩打猎人身上……不久猎人就倒地死了。

交流会作文10

盼望着，盼望着，周末到了，交流会的脚步近了。

商贩们绝对不会放过这个赚钱的机会，人们也不会放过这个省钱的机会。

走出校门就与微风装了个满怀，风里含着烧烤的气息，啊！好香。

我和妈妈走到了交流会场，大路两旁摆满了一个个小摊。有卖吃的，有卖用的，也有卖玩的，还有卖药材的。真是琳琅满目，应有尽有。

大路上都是人群，密密麻麻的，有时你就得从人群当中钻过去，否则你就无法行走。

各种美食诱惑着我。我走到烧烤摊前，虽然我知道这是不健康不绿色的食品，但我还是要吃。

妈妈这时朝我走来，带我去买衣服。嗯！正合身，也挺好看！一口价，并不贵，可我妈妈还是砍了许多，商贩不肯卖。这时，我说：“算了，我不要了，去对面看看吧。”这个商贩立即改口：“算了算了，就当我亏吧，成交！”呵！真是“无奸不商啊”！

当然，这也是社会的进步，不然哪有交流会？商家又怎么会这么多？社会的进步，促使人们生活条件逐步进步，谁能说这不是国家在变得富强？

热闹的交流会，使这里车水马龙，使这里成了欢乐的海洋！

交流会作文11

一年一度的上塘交流会已经开始了，听说很热闹，今天我也起了个大早，准备跟爷爷去逛逛。

今年的交流会摆在下塘。人可真多啊，真是热闹非凡。街上摆满了摊位，各路英雄好汉早已使出了十八般武艺，各显神通。有的商家都在那里吆喝着：“大销价了，大销价了，25一件，走过路过不要错过”。加上好天气的原因，人们纷纷涌上街头，好像要把东西都买齐似的。爷爷怕我丢了，紧紧的拉着我的手，我们好不容易挤到了买花草的地方。东西很多，琳琅满目，各式各样的盆栽都有，看的我眼都花了。最后我买了一个仙人掌，因为爸爸说过，仙人掌有防辐射的作用，还有就是生命力很强，那样我就不用担心它枯萎了。

真希望这样的交流会能一直弄下去，最好能再我们黄田也摆个，这样我们就不用去上塘了。

交流会作文12

星期天，我们三（四）班举行了小小读书交流会。

你瞧！教室里被邵思月她们打扮得漂漂亮亮的！黑板上写着大大的“小小读书交流会”几个大字，还用彩色粉笔勾了边。一个小天使正在专心致志的看书，这让我想起了高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯”。

冯老师让我们先分成小小组交流自已喜欢的书。我喜欢的是《列那狐的故事》这本书主要讲了列那狐的出世，亚当和夏娃生活在一个乐园里，上帝不许她们吃树上的果子。夏娃偷吃了所以她们被上帝赶出乐园，上帝可怜她们就给她们一个神棒。她们只要一敲水就会跳出一个动物，夏娃是一个很狡猾的女人，就偷偷的拿着神棒去敲水，结果跳出来了一个怪兽，它就是列那！我觉得列那是个聪明的狐狸。

邵思月、钱俊辉和朱逸馨还毛遂自荐上台进行了大组交流，她们准备充分落落大方，侃侃而谈。听着听着，我已经变成了爱读书的小书虫了。

我喜欢读书，喜欢语文！

交流会作文13

交流会是我们小孩子最觉得快乐的节日之一。每到交流会这一天，我们这里都会有来自各地的小商贩前来摆摊。每次的交流会都是人山人海的，当然这一次也不例外。

“嘿，来买我的东西。”正在熟睡的我被街上的叫卖声吵醒了。我睁开蒙眬的双眼，揉了揉眼睛，整理了一下头发，然后便穿衣下床了。

我一走出家门，街道上果然车来人往、川流不息啊！卖啥的都有：水果、衣裤、玩具、眼镜。各种各样，琳琅满目，弄得我都不知道该买点什么好！这时，我的眼前出现了一个人，他手里握着一根大棍子，棍子上插着许多糖葫芦。我想：他应该就是卖糖葫芦的吧！于是，我急忙走上前去，边掏钱边拿糖葫芦。之后，我拿着糖葫芦心满意足地向前走去。就在这时，两个令我有点儿吃惊的人出现了。有一个人失去了一只脚，另一个竟然没有了双臂，他们一个人唱歌一个人跟在身后推着个箱子，不断有从他们身边经过的路人给他们投硬币。我看见后，也走上前去，掏出了自己的硬币扔进了他们的箱子里，然后我便回家了。 这次的交流会或许是我觉得最有意思的一次了，因为我为他们投硬币并不仅仅是一枚硬币而已，里面还包含着我对那两个残疾人的爱心！转眼间，热闹的交流会落幕了，我的心却久久不能平静......

交流会作文14

今天下午的最后一节课，我们班要举行第一期读书交流会。

丁零零，丁零零，清脆的铃声响时，第一期读书交流会的主持人就忙得不可开交了。有的装扮黑板，有的在撕双面胶，总之忙得像一只只勤劳的小蜜蜂在花朵上飞来飞去。

等他们准备完毕，我们一直期盼的读书交流会就开始了。首先，第一位主持人上场了，他就是陈能鸿。他讲述了《云朵工厂》这本书的主要内容以及精彩片断和他自己积累的词语。接下来闪亮登场的小主持人是张子熠，他向我们介绍了一下作者霍尔迪。拉。依。法布拉的故事……

终于到了我拭目以待的竞答题，我举起了我的小手，可惜没人请我。一个又一个竞答题过去了，突然，我听见有人在叫我回答问题，我立刻高兴起来，我说出了我的答案。“我对了，我对了。”我欢呼起来，我拿到了属于我的这根棒棒糖，我高兴极了。我又一次举起小手，这时，小主持人和我说：“有了棒棒糖的人不能再请了。”我听了这话，失望地放下了我的手。

不知不觉间，小主持人们就宣布本期读书交流会到此结束，我依依不舍的和这次读书交流会告别，心中期盼着下一期读书交流会的来临……

交流会作文15

素纸淡墨，诗韵绵绵。抚一曲暗香疏影，祈一地明月清辉，使得心也沉醉。书法文化，永远使我受益匪浅。

温情冬月，在些许寒冷的天空下，校长在晨会中提到“我校特地开展书法交流会，希望擅于书法的同学踊跃报名，以提高文化素养……”对于学了六年书法的我，岂不是个好机会？于是我第一个报名参加。

交流会如期而至，场馆中摆放了很多书桌，放有毛笔、宣纸、砚台等等。我已经迫不及待要大显身手了。待校长宣读发言辞后，我信步走到桌前。

将宣纸平铺于木头书桌的淳朴案面上，纸香与木香肆意飘散。接着我开始研墨，青黛色的墨锭在砚台上与水亲密接触，四下墨香氤氲。将毛笔置于墨汁后再提起，落下的墨滴荡起微小的涟漪。我开始挥霍笔尖，一笔笔转合起承，横平竖直，似有一股“山光悦鸟性，潭影空人心”的灵动之感溢于心头。我先写了“前程似锦”四个大字，接着默写了陶渊明的诗作《饮酒》，这是我最爱的诗词。

写着写着，桌前渐渐围满了人，我能感受到许多束目光投向了毛笔的笔尖。我感到了一种传承中华文化的幸福。“欲辨已忘言”书写完毕后，大家纷纷点评：“好美啊”“笔法好流畅”“好棒，能教教我吗？”。顿时，我笑了，既为自己，也为书法的魅力。

总结会上，校长特地点了我的名字，并把一套毛笔当作礼物赠给了我。我知道，那是为书法的嘉奖。

无论是写字时的自信，还是领奖时的喜悦，都是我从交流会上所感受的，所收获的。随着岁月流逝，书法会一直存于我心。我会忠于自己，忠于传统的书法文化，在这条路上，散发炙热的光芒。