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礼物作文

时间:2025-04-14 16:46:44
有关礼物作文大全

有关礼物作文大全

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的有关礼物作文大全,欢迎阅读与收藏。

有关礼物作文大全1

像女儿这么大的女孩子,过生日大都把同学们请进家,摆一桌子才能感受到生日的快乐。而女儿过生日都是在家里悄悄地过。作为一个母亲,我曾征求过她的意见,若有必要,生日就邀同学来一块过,每次都被她谢绝了。女儿每次生日,我总是给她-件小礼物,每当她接过去,总是很欣赏地看半天,才说:“妈,我们家庭条件不好,又让您破费了,以后就别买了,有钱贴补家吧。”听了她的话,再看着那些礼物,总觉愧对女儿了。对女孩子而言.16岁是花季.要从这一天去向成熟。

16岁的生日该给她送什么礼物?我苦思冥想找不出合适的答案。一天,女儿学习时被同学叫走了,我给她收拾书本时发现了她的日记,其中有这么一段“……再过几天,我就要过16岁生日了,妈每年都送我礼物,其实这些礼物对我来说并不欣赏,只是为了让妈开心,才表现得那么欣喜罢了。家里的经济条件不好,生日礼物对我并不重要,我只求爸妈对我理解一点,别动辄就是学习,真有些厌烦。还有,妈经常劝我少和男同学接,她的心我明白,可这并不现实,我长大了,应该有块自己的天地……”我看着,就闭起眼睛不忍读下去,我真不相信这日记是女儿写的,她在我心目中该是顺从的小羊羔,平时,我对她是无微不至的关怀,自己不吃不喝,也要满足她的要求,可万没想到会是这样的结果。其实,女儿并不是我们家的“顺民”,她的内心世界远不是我想象的那么简单,也许,她真的长大了。

很快到了她生日,我郑重地交给她一把钥匙,我指着一个上锁抽屉对她道:“你16岁了,应该有-个属于自己的空间,这是妈送给你的生日礼物,喜欢吗?”她接过钥匙并没有像过去那样欣喜若狂,只说了句“谢谢妈妈!”就转了头,可我分明看到了她的泪花。 一晃多少年过去了,一次,我和女儿聊天,她神秘地说:“妈,您知道我接受您的最好生日礼物是什么?”我摇头。她笑眯眯地说:“是那只上锁的抽屉。”

有关礼物作文大全2

昨天上作文课的时候,韩老师故作神秘地对我们说:“今天,我们来玩个游戏。”我一听,顿时来了精神,迫不及待地盼望着游戏的开始。

这时,老师笑眯眯地对我们说:“往年的教师节都是同学们给老师送礼物,今天我也要送给大家一个价值连城的礼物。我们一个个迫不及待地想早点见到礼物,可老师却偏偏要我们先闭上眼睛。“呵,这礼物还害羞哩!”我巴不得早点儿见到礼物。于是,我把右眼闭上,左眼微微张开,想偷偷来个先睹为快,却没见老师拿出什么礼物。正当我疑惑不解时,只听到老师说:“大家可以欣赏礼物了,这个礼物就是一一一张白纸。”

啊?韩老师手里拿的竟是一张白纸!

大家失望极了,教室里立刻拂腾起来,叹气声,议论声,响成一片。有的同学埋怨老师太小气,拿这么一张白纸当礼物,还有的同学不死心,要老师把白纸反过来,说背面可能有一句送给大家的名言。我也想:老师给我们送的礼物,应该不会这么简单吧?

老师这时“狡猾”地说:“唉!全班分这么一张价值4。5分钱的纸还说我小气!”这下全班像炸开了锅,同学们阴阳怪气地说:“全班分一张纸,您真大方!”

“全班分一张纸!那不是才指甲盖大吗?”

“就是!一个字都写不上!”

这时,老师不失时机地说:“同学们,我想起来了,本来我要送给你们纸折的丹顶鹤,可是后来我改为送你们一张白纸,你们知道为什么吗?现在我们说口头作文,请大家充分发挥想象力,最多加分500分!”

这时,同学们充分发挥想象力,个个踊跃举手发言。我眼前也映出了一幅“美丽”的画面——清华大学的录取通知书跃然纸上。当我正想举手时,韩老师说:“大家好好想想,这么一张白纸给我们带来了快乐,开发了我们的想象力,这是金钱能买到的吗?”

这的确是一件珍贵的礼物。

有关礼物作文大全3

我收到的礼物很多,然而最让我难忘的礼物是我十岁生日爸爸妈妈送给我的生日礼物:一部摄像机。摄像机的牌子是SONY的,长方体的身躯下有着一身紫色的皮肤。它的内存是3G的,能拍900张照片。下面我们一起来回顾下当时的情景吧!

记得十岁生日的前几天,爸爸妈妈神神秘秘地藏起一个小盒子,直到我过生日当天爸爸妈妈才开心地说:”今天是你十岁生日,爸爸妈妈祝你生日快乐,同时送你一份生日礼物,你自己去房间找找吧!”。我一听乐坏了,快步来到房间,左瞧瞧右看看,四处翻都没见着。在我有些失去信心的时候,妈妈提醒我去衣柜看看,终于在我的衣柜里看到一个精致的小盒子,我迫不及待地想打开它,这时爸爸走过来把盒子拿了过去,让我猜猜是什么?我首先想到的是一把枪,爸爸笑着摇了摇头,我接着说是玩具小汽车。“你最想要什么,平时还吵着要我们买呢!你大胆点猜。”爸爸和蔼可亲地看着我说。“该不会是摄像机吧?”我有点不相信地嘀咕着。“打开看看吧。”爸爸把盒子给了我。我迫不及待地打开了盒子,还真是,一部小巧精致的摄像机呈现在我的面前。我乐呵呵地向爸爸妈妈道谢,嘴里一边喊着,一边急切地拿出说明书,开始摆弄起来。摸索着开了机,然后找好镜头,调准日期,一阵狂拍。

如今我拥有了这部摄像机,也惭惭掌握了它的好些功能。我要充分发挥它的作用,当我在外游玩的时候、在一些有意义的日子里,我都会用这部摄像机留下难忘的记忆;在我学画画的时候,我也会把我的作品通过它传入电脑,保存起来。

这是一件难忘的生日礼物,它将一直伴随着我成长,我要好好珍惜它。

有关礼物作文大全4

我早就想要一辆山地车,可妈妈就是不给我买,看到我们班同学经常骑着山地车去上学,我心里羡慕的那个劲呀,能推动一个房子了。

有一次,妈妈骑着电动车接我回家,正好遇到了米云宁骑着山地车,我立刻叫住了他,打量起他的山地车:蓝色的,有点小,但是看起来很敏捷,我又问他“我能骑骑这个山地车吗?让我妈带你。”他很爽快地答应了,我兴奋地直接从车上跳了下来,然后坐上了山地车。

不知道是不是心理原因,我觉得山地车骑着十分舒服,虽然很小,但是可以在任何时候都来个急转弯,不会发生事故。自从骑了米云宁的山地车后,我对有一辆山地车越来越渴望了,我常常幻想着自己骑着属于自已的山地车在马路上奔驰;然后随着自己的喜好调整变档器;然后在快要撞到一个什么东西时潇洒地来一个漂亮的急转弯……。

我恨不得就去偷一个来,或者自已用材料创造一个出来,可这都是不现实的。我想妈妈可能一辈子也不会给我买山地车了,我十分绝望。

有一天,妈妈和爸爸开着车准备去逛超市,走到半路,妈妈突然提意说:“不去超市了,去给祥祥买一辆山地车吧。”

我愣住了,然后好像屁股上有一个仙人掌一样跳起 ……此处隐藏3911个字……中泛滥。兴起,拿起毛笔,郑重其事的画了一朵山茶,棱角显得生硬,想起她为我做的,这是属于我们的书呀……

国色天香,浑然天成。

我们看到了扉页上的山茶花,笑了起来。

这书,不仅仅是文人的智慧结晶,还是失而复得喜悦,更是纯洁的友谊,它永远是我的珍藏。

书桌上,两杯红茶散发出缕缕热气和袅袅茶香。

有关礼物作文大全12

一、设计理念:

《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”,贴近学生的生活,是学生感兴趣和熟悉的事,使学生易于捕捉到写作材料,能激起学生的写作兴趣,激发学生的表达欲望,使他们能讲真话,抒真情。

二、设计目标

作文指导:

1. 能回忆生活,从亲身经历中选取写作素材。

2. 能以“礼物”为话题写一件事,写出真情实感。

三、学习过程

1. 你觉得礼物代表了什么?(祝福、鼓励)

2. 礼物,能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近,人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福,每一份礼物都藏着一个故事。今天,就让我们一起聊聊礼物的故事,并且试着写一写。

3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文,你觉得我们可以写些什么呢?

4. 写作中的注意点:

A:(礼物的特点)能详细说说礼物的特点吗?——关于礼物的特点你们还想知道什么?(追问学生)——是的,今天我们要写礼物的故事,就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢?(外形、颜色、作用、制作过程等)

B:(收到礼物的原因)你能说说你为什么收到这份礼物吗?——你们还想知道什么?(追问学生)——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。

C:(收到礼物时的情景)你能具体说说收到礼物的情景吗?——你们还想知道什么?(追问学生)——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢?

D:(收到礼物后的情景)你能说说收到礼物之后的故事吗?——大家还想知道什么?(追问学生)——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。

5.总结归纳

有关礼物作文大全13

我和陈明一直以来关系很好,可自从有了那件事,我们就不再是好朋友了。

“铃铃铃”放学了。我和陈明把在手工小组做的小木船拿出来玩。我很喜欢我的小木船,可是陈明一不小心把我的小木船摔坏了。我们俩吵了起来,争执中,陈明又把它摔坏了。“对不起,我不是故意的……”我火冒三丈,人的忍耐是有限度的!我一把夺过他的小木船,狠狠地把它摔坏,又用力的踩了几下,然后背上书包走了。

我回到家,闷闷不乐地将房间的门关上,很快就把作业写完了。我正想出去和陈明玩耍,却犹豫不决地想了想:我故意把他的小木船摔坏了,去找他会不会很没面子?算了,看书去!我乏味的看着书,觉得很无聊。我又想了想:今天我或许太过分了,他是不小心把我的小木船摔坏的,我却。我后悔这样做了。

第二天,我们不再像往常一样有说有笑的去学校了。我走到他的位置上,正想说对不起,他却在无视我的存在。我心里怪不是滋味地。接下来的几天,我们没有说过半句话。

我在星期五无意的翻了翻日历,才发现今天是陈明的生日。我特意去商店买了他非常喜欢却舍不得买的手表。我将手表买下,包装好了才去学校。在途中,我非常担心他没发邀请卡给我。我一进班级,就发现我的抽屉里多了一份信,上面写着:去参加我的生日派对吧——陈明。下课了,我将手表送给了陈明,陈明看到了他非常喜欢却舍不得买的手表,开心的笑了。“我们还能像以前一样吗?”“能!”

他的那份生日邀请卡我现在还珍藏着,这是我最珍贵的礼物。就应为这份信,是我和陈明重新获得了友谊。也让我珍惜自己得到的友谊!

有关礼物作文大全14

当你过生日时,你会干什么?当然吃蛋糕,玩呗。

是啊!吃蛋糕,那天我生日,早上一醒来我大声对妈妈说“妈妈买蛋糕去”。爸爸走到我的身旁对我说“今天你知道是什么日子吗?”我一脸好奇地说“是我的生日啊!你不会不知道我的生日吧?”爸爸说“错了,今天是你妈妈的难受日。”我疑惑地看着爸爸,爸爸对我说“今天是你的生日,你知不知道,九年前的这个时候,妈妈这时有多难受?你的生日那天,就是妈妈生下你的时候,当时外婆、外公都叫妈妈打掉你,但她没有打掉,一定要把你生下来,她忍受着一切痛苦把你生下来……”

听到这里,我的泪水在眼眶中来回盘旋,我拿上零花钱,飞快的冲出家门,来到卖花店,那儿有许许多多鲜艳的花朵,我并精心挑选了九朵粉红色的康乃馨,捧在手上,向家中走去。

快到家时,爸爸妈妈站在家门口焦急的叫着我的名字,我向妈妈跑去,把康乃馨送给妈妈,妈妈见了我一脸疑惑,说“今天是你的生日,你怎么给我买起礼物了?”我说“今天虽然是我生日,但是您的痛苦日,我今年九岁了,我买了九朵康乃馨,希望您天天开心。”妈妈的泪一滴一滴往下流,但我知道这是高兴的泪。

这已是一年前的故事了,但这件事会深深的记在我脑海中。

有关礼物作文大全15

从小到大我们每一个人都会收到许许多多的礼物,我也一样。在我众多的礼物当中,让我感觉最有意义的,却是我八岁时妈妈送给我的一个小小的存钱罐。

我的这个存钱罐是一个不起眼的小猪,它圆滚滚的身体金黄金黄的,大大的肚子短短的尾巴,小小的眼睛笑成了弯弯的月牙,怎么看都好像一个开心的娃娃。可是,我并不喜欢它,因为它既不会响也不会动,一点也不好玩。我随手把他放在了我的书桌上,就渐渐忘了它了。

我家隔壁是一家小超市,妈妈为了锻炼我,每个周末都会让我一个人去买菜。一次我买菜回来妈妈说要奖励我一元钱,问我会拿这钱做什么,我说我要拿去买卡牌玩儿。妈妈笑了,说:“你有许多的卡牌了还需要买吗?如果你把这钱放进你的小猪里边,可以慢慢的积少成多,等你有需要用钱的时候,它会帮助你的”。于是我开始习惯把我的零花钱放进我的小猪肚子里了。

小猪肚子里的钱一天天多了起来,有时候我会拿起我的小猪摇一摇,听着那些小小的硬币在里边清脆的歌唱,我会感觉挺有成就感的。一天,老师告诉我们,要为贫困地区那些买不起书本的儿童捐款,我一下子就想到了我的小猪。回到家里我告诉妈妈,我的捐款不需要妈妈给,因为我有我积攒的零花钱。第二天,当我把我的硬币取出来交给老师的时候,我感觉特别自豪,虽然我的钱不多,但是我知道我的这些钱用在了最有意义的地方。

小小的零花钱积攒起来,也能做有意义的事情。学习不也是这样吗,我们的知识就是靠老师耐心地传授给我们,然后我们一点一滴慢慢的积累起来,成为我们一生都用不完财富的。聚沙能成塔,集腋能成裘,就是这个道理。

现在,我的小猪就静静的坐在我的书桌上笑眯眯的看着我,虽然它不知道我正在写它,但是他已经是我最好的朋友了。

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